II - La sécurité
2) La sécurité active
a) Le protocole vestiaire
- En classe, les prénoms des enfants sont inscrits sur les bonnets de bain.
- L’enseignant doit notifier à la caisse le nombre d’enfants qui viennent en cours, et signer le registre. Les enfants sont de nouveau comptés par le MNS d’enseignement à l’entrée et à la sortie de la séance.
- Un vestiaire est dédié aux garçons, l’autre aux filles.
- Chaque vestiaire est séparé en deux, afin de pouvoir accueillir deux classes. Chaque enseignant s’assurera que sa classe n’occupe qu’une partie de chaque vestiaire.
- Le passage aux toilettes est obligatoire.
- De même que se moucher et se doucher.
- La douche savonnée est obligatoire avant d’entrer dans l’eau.
- La classe entrante attend le signal du MNS dans le coin douche (le plus près des vestiaires collectifs).
- Dès que la classe sortante est dans le coin douche (le plus proche de l’infirmerie), le MNS invite la classe à pénétrer sur le bassin (élèves, enseignant et parents agréés seulement).
L’accompagnement à la vie scolaire
- Pour les sections de maternelle, l’ATSEM ou un parent (si l’ATSEM est absent) est assis au bord près de l’infirmerie, en maillot de bain tee-shirt. De même que pour les CP, la prise en charge des élèves pour aller aux toilettes, se fera dès la sortie de l’eau.
- A partir du CE1 et dans l’optique de développer l’autonomie des élèves, la prise en charge par un parent se fera dès la sortie du pédiluve. Durant la séance, les parents pourront observer les élèves derrière les baies vitrées au niveau des vestiaires.
- le MNS d’enseignement compte les enfants à l’entrée du pédiluve et valide l’effectif auprès de l’enseignant et l’inscrit sur sa fiche de suivi.
- Les enfants se déplacent en rang aussi bien dans les vestiaires/douches que sur le bassin.
- Les enfants sont divisés en groupe de niveau pour la séance.
- A la fin de la séance (signalée par une clochette), chaque responsable de groupe doit assurer le rangement du matériel qu’il a utilisé pendant la séance (il peut se faire aider des enfants).
- La classe se prépare à sa sortie en se mettant en rang vers le bureau des MNS.
- Le MNS d’enseignement recompte les enfants et valide à nouveau l’effectif auprès de l’enseignant.
RAPPEL :
- Les vestiaires/douches doivent rester propres et vides de tous vêtements à la sortie de la classe.
- Les vestiaires /douches sont des endroits calmes (pas de cris, ni d'enfants qui courent).
- Les serviettes et gel douche restent dans les vestiaires.
- L'enfant se présente en tenue de bain (maillot de bain, bonnet et lunettes (non obligatoires) à la sortie du pédiluve.
b) Le règlement scolaire
A la première séance du cycle, le MNS fera une visite de l'ensemble des bassins et des locaux de rangement du matériel pédagogique. Ensuite, il énoncera le règlement :
- Ne pas crier, dès l'entrée dans le hall de la piscine
- Se changer dans les vestiaires (pas de serviettes et gel douche au bord du bassin)
- Maillot de bain obligatoire (et non short de bain)
- Bonnet de bain obligatoire, avec le prénom de l'élève inscrit dessus
- Se moucher, passer aux toilettes
- Douche obligatoire (de la tête aux pieds)
- Pas de chewing-gum
- Enlever les pansements
- Chaussons de protection dermatologique obligatoires pour les élèves ayant des verrues plantaires
Dans le hall de la piscine : présence d'un distributeur de bonnets, maillots de bain,
lunettes, et chaussons de protection dermatologique.
Au bord du bassin:
- Ne pas courir
- Ne pas pousser ou tirer ses camarades
- Ne pas crier
- Ne pas cracher
- Ne pas s'appuyer sur la tête de l'un de ses camarades
- Ne pas abîmer le matériel
- Au son de la clochette (= signal de fin de séance), les élèves sortent de l'eau et rangent leur matériel, et se rangent 2 par 2.
Remarque :
Les parents agréés doivent être en maillot de bain tee-shirt au bord du bassin.
Quant aux parents d’accompagnement à la vie scolaire pour les maternelles et CP, ils doivent être assis au bord du bassin près de l’infirmerie. A partir du CE1, les parents attendent les élèves après le pédiluve.
c) La simulation d’accident
Lors de la première séance du cycle :
